测试派 Give testers a home.

好的谢谢，我就是七月份上了你的性能训练营的，就是为了避免另开linux服务器占用内存才选择在window下尝试的? ，不行就用linux了

感谢，终于有回复了，请问是修改文章图中的信息是吗？

是修改用红线标志的地方吗？还有新建一个mysql，是否意思是在哪个系统平台执行就在哪个平台安装mysql，我现在在window下执行，那是否就要在window下安装个mysql，并连接

? 确实，心态啊，我尽量吧，感谢你的鼓励

感谢你的回复与建议，我尽量

我现在是因为心态问题都不敢投简历，怕自己是因为培训过的露馅，怕自己是大专生去投一个本科岗位容易被淘汰，因为该职位除了学历，其他的技术要求都适合，我连试都不敢试，真的不知道该如何解决这种心态，因为资金紧缺，没钱升本，出去闯都没资本，在家这边就有测试岗位，就这么几个而已，就包括我想投的却因为学历限制不敢投，因为些事情耽误了好多时间，连心态都奔了，也不想总以此为借口去逃避

能否麻烦另外发帖解答下答案呢

不做不知道，一做就更迷茫，更怀疑自己的智商，我真的只有看了别人的答案才逐渐有些思路，或者才慢慢理清思路，真不知如果没有答案，我到底会怎样，字段 很多，有时真记不住这是啥，那是啥的，甚至都搞混了

首先这题，我个人的查询字面表达是这样，首先从部门表里取出所有的信息，并定部门编号为条件？然后in括号里的两表之间的关联再以部门编号为大于等于3为分组条件？？

第二题是否这么理解，先从两表里查询出要显示的信息内容，再定条件为入职时间，入职时间再以小于号另一个括号里的条件，而括号里另做查询的也是同一个员工表，所以要另作别名代替emp1 作为两个不同的表不同的字段的判断，而括号里的e1.empno=e.mgr条件就是为了让直属领导编号等于普通员编号；and就是为了得到两表关联查询

第三题，我理解答题字面上的意思就是查询职位为‘clerk‘’的员工姓名和员工的部门名称，再查询职位为clerk的部门名称的人数，这题我是完全借鉴人家的，首先我不知道这个a是什么意思，答案确实是自己想要查询得到的

另外，因为之前做作业已经存在了emp和dept表了，所以我只能另做emp1和dept1
不知老师是否能稍微解答下答案的，虽然课程已经结束了，我是老学员全程班了，给柠檬班丢脸了

老师不好意思，我想自己补充一下，也希望你帮忙看一下我这里的语句出错在哪，各位同学也可以参与帮忙解决
我想补充一下

我想让语文最高分的学生和性别也显示出来，而我这里通过group by分组显示不对，不拉不拉不知道怎么表达

这是作业：

你好可可老师，我暂且先用分组查询来做，目前虽然看回复中的同学也有举例些关联查询的，但我目前觉得分组容易理解，当然也是个人的基础还不够还有待深研，另外我有些疑问group by后面不是分要查询的字段吗？比如我这样（请看图）


疑问文字描述在图里，注重通过作业和出问题的图的区别看group by后面就好，如果疑问造成老师您伤脑筋请见谅，是我个人的表述不好

不是很熟练，有关联之间的表如果不去熟悉会搞混，有些雷同，毕竟是最后提交的

没用，太奇怪了，就那行加了分号就当行报错，不加就下一行报错？不着急吧，老师慢慢看

CREATE DEFINER=root@localhost PROCEDURE CrateTestData()
BEGIN
declare i int default 1;
while i < 10000 do
insert into member values
(null,CONCAT('test_',i),MD5(123456),13517793136+i,1,RAND()*10000,NOW());
set i = i +1;
end while;
END
CALL crateTestData();

很抱歉，试过了，还是不行，不知道是不是那个很细的细节问题，后来我试着用最懒的方法复制老师的代码直接粘贴过去，居然还是不行，

你好罗杰老师，请过目一下，看看是问题出在哪吧，我只不过改成插入了1000条数据而已，如果是固定10000也不行，前面的单条数据倒是插入成功，剩下的或许是我哪里理解错了吧，麻烦老师了

单条数据顺利插入

第二题真不知怎么算出来，我还是借鉴别的同学的，所以算是抄袭了

这就是所谓的活到老学到老吧，随时与时俱进，跟上技术的更新步伐，无论是技术还是生活，就像如果地球有一天停止了运转，运气好点永远是白天，否则永远是黑夜，那么就像我们脑袋一样，只有保持运转才不会生锈吧